제1강

제1절. 발달심리학의 기초

1. 발달심리학의 개념과 특징

1) 발달(development)이란

2) 발달의 특징(전생애 발달의 특징)

3) 발달에 영향을 주는 요인

4) 발달적 변화에 포함되는 과정

5) 발달심리학의 주요쟁점

2. 발달심리학의 연구방법

1) 자료수집방법

2) 연구설계

3) 발달연구의 설계

제2강

제1절. 발달심리학의 기초

3. 발달이론

1) 정신분석적 관점

2) 행동주의적 관점

3) 인지주의적 관점

4) 동물행동학적 관점

5) 생태학적 관점

6) 진로발달이론

7) Gesell의 성숙이론

제3강

제2절. 발달에 대한 전생애적 접근

1. 태내기 : 수정 ~ 출생

1) 태내기 구분

2) 태내에서의 기형발달

2. 영아기 : 출생 ~ 24개월

1) 신체 발달

2) 신경계 발달

3) 뇌발달

4) 감각 및 지각발달

5) 운동발달

제4강

제2절. 발달에 대한 전생애적 접근

2. 영아기 : 출생 ~ 24개월

6) 인지발달

7) 심리사회적 발달

3. 유아기 : 2세~6세

1) 유아기 운동기술발달

2) 인지발달

3) 자아개념변화 – 신피아제 학파

4) 성격발달

5) Baumrind의 부모양육태도

7) Parten의 사회적 놀이 유형

제5강

제2절. 발달에 대한 전생애적 접근

4. 아동기 : 6세~12세

1) 신체 및 운동발달

2) 인지발달

3) 심리사회적 발달

5. 청소년기 : 12세~20세

1) 신체발달 및 성적 성숙

2) 인지발달

3) 심리사회적 발달

6. 성인기

1) 성인기 인지발달

2) 지능

3) 성격발달

제6강

제2절. 발달에 대한 전생애적 접근

7. 노년기

1) 노화이론

2) 노인성질환

3) 기억

4) 심리사회적 발달

제3절. 주요 발달영역별 접근

1. 인지발달

1) Piaget의 인지발달이론

2) Vygotsky의 사회문화적 인지발달 이론

제7강

제3절. 주요 발달영역별 접근

1. 인지발달

3) 정보처리이론

4) 지능발달이론

5) 언어발달

제8강

제3절. 주요 발달영역별 접근

1. 인지발달

6) 사회인지발달 1– 자기이해

7) 사회인지발달 2– 타인이해

제9강

제3절. 주요 발달영역별 접근

2. 심리사회적 발달

1) 정서

2) 기질

3) 애착

제10강

제3절. 주요 발달영역별 접근

3. 도덕성 및 공격성

1) 도덕성

2) 도덕성발달

3) 도덕성발달에 영향을 미치는 요인

4) 공격성

4. 이상발달

1) 이상발달을 정의하는 기준

2) DSM-5 정신장애 분류

3) 청소년기 주요 장애